Bạn vẫn xem bản rút gọn gàng của tài liệu. Xem và thiết lập ngay bạn dạng đầy đủ của tư liệu tại đây (85.05 KB, 4 trang )
Bạn đang xem: Giáo án trèo qua ghế dài
GIÁO ÁNĐỀ TÀI: TRÈO QUA GHẾ DÀICHỦ ĐỀ: CHÚ BỘ ĐỘIĐối tượng: 4 - 5 tuổi (Số lượng con trẻ : 25 - 30 trẻ)Thời gian : 25 – 30 phút
I. Mục đích u cầu- loài kiến thức:Qua giờ học cơ góp trẻ thực hiện xuất sắc bài tập trèo qua ghế dài, biết phối kết hợp tay chânnhịp nhàng, trèo lên ghế dịu nhàng, nhanh nhẹn.- Kỹ năng:Rèn khả năng phối hợp tay chân nhịp nhàng, trở nên tân tiến nhóm cơ tay, cơ chân cho trẻ- thể hiện thái độ :Giáo dục trẻ liên tục tập thể, trẻ đơn độc tự vào khihọc. Giáo dục và đào tạo trẻ u q, kính trọng các chú bộ đội.II. Chuẩn chỉnh bị:- Địa điểm tập : vào lớp- Đội hình dạy dỗ trẻ: 2 mặt hàng dọc- Băng đĩa về chủ đề chú cỗ đơi, 2 loại ghế lâu năm 1,5m x 30cm, 4 sợi dây, 2 khối hộp
III.Cách tiến hành
Thời gian
Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt cồn của giáo viên2 - 3 phút
Hoạt cồn 1: Em thích làm cho chú bộ đội
Lớp hát : Chú cỗ đội- những con coi trong bài hát nói đến ai?- mỗi ngày các con thấy chú lính thườnglàm gần như cơng vấn đề gì?->À .Các chú quân nhân hàng
ngày làm không hề ít công việckhác nhau như: tập luyện, trồng rau.... Vàđặc biệt các chú còn canh giữ bảo đảm an toàn chochúng ta tất cả cuộc sống chủ quyền hạnh phúc. Vìthế những con bắt buộc u qúi, kính trọng các chúbộ đội.- Vậy để cơ thể khỏe táo bạo đượcnhư những chú cỗ đội các con phải làm những gì ?-> Muốn trẻ trung và tràn trề sức khỏe thì những con phải ăn đủchất bổ dưỡng ngồi ra những con buộc phải năng
Hoạt rượu cồn của trẻ
Cả lớp hát.-TC: chú bộ đội- con trẻ trả lời.- trẻ em trả lời.14 phúttập thể dục . Và hiện thời cô và những con cùngcùng bầy dục nhé.Hoạt hễ 2: Naøo ta cuøng taäp.Khởi rượu cồn :Cho trẻ em đi, chạy luân phiên các kiểu theo bài“Đồng hồ báo thức”Bài tập PTC:
Tập kết hợp bài “ Chú bộ đội”- Tay : ( nhấn mạnh vấn đề 4l x 4N) nhì tay đưangang, lên cao+ Nhạc: Vai chú mang…….hòa bình
TTCB: Đứng thẳng nhì tay thả xuôi
Nhịp 1: bước chân trái thanh lịch ngang đồng thời2 tay chỉ dẫn ngang (lòng bàn tay ngửa)Nhịp 2: hai tay gửi lên cao
Nhịp 3: Như nhịp 1Nhịp 4: Về TTCB. Sau thay đổi chân , (bước chânphải sang đề xuất và tập lại trường đoản cú nhịp 1 – 4)- Chân : Đứng chuyển chân ra phía trước, lên cao( nhấn mạnh vấn đề 4l x 4N)+ Nhạc: Vai chú mang…….hòa bình
TTCB: Đứng thẳng hai tay kháng hông
Nhịp 1: Đưa chân ra phía trước, lên cao.Trọngtâm dồn về chân phải.Nhịp 2: Về TTCBNhịp 3: Đổi chân bắt buộc (thực hiện nay như nhịp 1)Nhịp 4: Về TTCB.Thực hiện nay 4 lần x 4 nhịp- Bụng : (2l x 4N) Đứng quay tín đồ sang haibên+ Nhạc: Vai chú có súng….thật nhanh
Xem thêm: Không thể "dao kéo" để có đôi mắt như v ( bts phẫu thuật thẩm mỹ
TTCB: Đứng thẳng hai tay thả xuôiNhịp 1: bước đi trái thanh lịch ngang đồng thời2 tay phòng hông
Nhịp 2: quay người sang trái
Nhịp 3: Như nhịp 1Nhịp 4: Về TTCB. Sau thay đổi chân , (bước chân
phải sang bắt buộc và tập lại từ nhịp 1 – 4)- bật 3: Bật tách chân ,khép chân- Trẻ chuyển đội hìnhthành vòng tròn- Chuyển quy củ thành 3hàng ngang- Trẻ làm cho động tác theo cô- Trẻ có tác dụng động tác theo cô- Trẻ có tác dụng động tác theo cô- Trẻ làm cho động tác theo cô2+Nhạc: Chú lính chúng cháu u…..hòabình.TTCB: Đứng thẳng nhị tay thả xi
Nhịp 1: Bật bóc tách chân nhì tay dang ngang(lòng bàn tay sấp)Nhịp 2: nhảy khép tay chân thả xi
Nhịp : 3,4: tiến hành như nhịp 1,2* Vận hộp động cơ bản:“ trèo qua ghế lâu năm ”.Bây giờ chúng ta sẽ tập làm những chú bộ độitham gia vào khung giờ tập luyện bài xích tập : trèo qua13 -15 phút ghế dài- Để đi giúp những con thực hiện giỏi các
con chú lên xem cơ có tác dụng nhé(lần 1khơng giải thích)- các con chăm chú xem cơ đi lại. (lần 2 - Cơ vừalàm kết hợp giải thích)+ CB: đứng cạnh ghế+ TH: nhị tay ơm ngang ghế , áp bụng sátghế lần lươt gửi từng chân qua ghế rồi cáccon trở về đứng cuối hàng đứng.- C/c coi cơ làm lại nhé (lần 3)* trẻ con thực hành:- thứ nhất cơ mời 2 con cháu lên tiến hành tậpthử- Cơ cho lần lượt 2 con cháu lên thực hiện( Cơ bao qt lớp, để ý sửa sai cho cháu)(Nếu còn thời hạn cho tiến hành laị lần nữa)- nhị trẻ tập giỏi lên tập lại.* Trò chơi: Thi đi nhanh- Luật: đi khơng được va vạch5 phút- biện pháp chơi: phân chia trẻ làm cho 2 nhóm , mang lại trẻ xếpthành 2 sản phẩm dọc tại một đầu con đường thẳng, đầukia để khối vỏ hộp nhỏ. Buộc 2 đầu của một đoạndây làm thế nào cho trẻ hoàn toàn có thể xỏ chân vào dễ dàng dàng.Lần lượt cho 2 cháu đứng đầu hàng xỏ chânvào dây, hai cháu đầu tiên xuất phát thuộc 1lúc, khi tới đầu kia thì dancing qua khối hộp vàtháo dây chạy về đưa cho bạn thứ 3, cơ hội đóbạn thứ hai đã bao gồm dây sẵn ngơi nghỉ chân liên tục đi lên.Thi xem nhóm nào kết thúc trước là win cuộc.- trẻ em tập thích hợp thành 2 hàng
dọc.x x x x x x x xxxx x x x x x xx- 2 trẻ em lên làm thử.- thứu tự trẻ thực hiện.- 2 trẻ con lên triển khai lại.32 - 3 phút- tổ chức cho trẻ con chơi
Cô dìm xét
Hoạt cồn 3: Hồi tĩnh- Chuyển đội hình thành vòng tròn đến trẻ đinhẹ nhàng, hít thở sâu.Kết thúc: cho trẻ nghỉ- trẻ em thi đua- trẻ em đi thanh thanh 1-2vòng.4
-Trẻ biết tên gọi của chuyển động “ Trèo qua ghế nhiều năm 1,5m x30cm”; thương hiệu trò đùa “ Kéo co” : trẻ hiểu được khi qua được ghế dài 1,5m X 30 cm: hai tay đề xuất ôm vào ghế ,sát bạn xuống phương diện ghế, vắt 1 chân qua ghế , kế tiếp đưa chân cơ sang theo rồi đứng dạy
- trẻ em hiểu lao lý chơi, cách chơi trò nghịch Kéo co.
2 Kỹ năng
- trẻ có kỹ năng trèo, phối hợp khéo léo các vận hễ của cơ thể và khả năng vận hễ dẻo dai. Khi trèoqua ghế dài , nhị tay ôm ghế, sát fan xuống khía cạnh ghế, thế một chân qua ghế sau đó đưa chân cơ sang theo rồi đứng dậy,chạy về chỗ
- trẻ biết được luật chơi « Kéo co »
- Trẻ cấp tốc nhẹn gửi đội hình, điểm số, bóc tách hàng theo tín hiệu lệnh của cô
3. Thái độ:
- trẻ con hứng thú cùng tự tin thâm nhập các chuyển động cùng cô và bạn. Tất cả ý thức tập luyện thể lực và tích cực tham gia những hoạt động
- Trẻ bao gồm ý thức kỷ luật, bắt tay hợp tác và liên minh với chúng ta khi tham gia những hoạt động
- Tôn trọng quy định chơi “Kéo co”
Bạn vẫn xem ngôn từ tài liệu Giáo án thiếu nhi lớp Lá - Vận bộ động cơ bản: Trèo lên ghế dài 1,5x30cm - Trò đùa vận động: Kéo teo - công ty đề: Gia đình, để thiết lập tài liệu về máy chúng ta click vào nút tải về ở trên
Đề 2: GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤTHOẠT ĐỘNG THỂ DỤC thương hiệu đề tài: VĐCB: Trèo lên ghế nhiều năm 1,5x30cm TCVĐ: Kéo co nhà đề: mái ấm gia đình Lứa tuổi: Trẻ chủng loại giáo 4 - 5 tuổi con số trẻ: 25-30 trẻ thời hạn tổ chức : 25 - 30 phút Giáo viên thực hiện: I. Mục đích, yêu thương cầu: 1. Loài kiến thức: -Trẻ biết tên thường gọi của vận chuyển “ Trèo qua ghế lâu năm 1,5m x30cm”; thương hiệu trò chơi “ Kéo co” : trẻ hiểu được lúc qua được ghế lâu năm 1,5m X 30 cm: hai tay đề xuất ôm vào ghế ,sát người xuống phương diện ghế, vắt 1 chân qua ghế , sau đó đưa chân cơ sang theo rồi đứng dạy - trẻ hiểu chính sách chơi, lối chơi trò chơi Kéo co. 2 Kỹ năng- con trẻ có kỹ năng trèo, phối kết hợp khéo léo các vận cồn của cơ thể và năng lực vận đụng dẻo dai. Lúc trèoqua ghế nhiều năm , nhị tay ôm ghế, sát bạn xuống mặt ghế, cố một chân qua ghế tiếp đến đưa chân cơ sang theo rồi đứng dậy,chạy về chỗ- trẻ em biết được phương pháp chơi « Kéo co »- Trẻ cấp tốc nhẹn đưa đội hình, điểm số, tách hàng theo tín lệnh của cô3. Thái độ: - con trẻ hứng thú và tự tin gia nhập các vận động cùng cô với bạn. Bao gồm ý thức tập luyện thể lực và tích cực và lành mạnh tham gia các hoạt động- Trẻ bao gồm ý thức kỷ luật, hợp tác và ký kết và câu kết với chúng ta khi tham gia những hoạt động- Tôn trọng lý lẽ chơi “Kéo co” II. Chuẩn chỉnh bị- Địa điểm tổ chức: kế bên sân tập bởi phẳng, đảm bảo an toàn, dọn dẹp - Đội hình dạy trẻ: Khởi động: Vòng tròn: BTPTC: 4 sản phẩm ngang so le; VĐCB: Theo sơ trang bị tập; Trò nghịch VĐ: mặt hàng dọc đối diện nhau; Hồi tĩnh: Đội hình từ bỏ do- Đồ dùng: + Của cô: Xắc xô, phấn, nhạc bài hát: ba ngọn nến lung linh, Cả công ty thương nhau, Thật đáng yêu, Cô cùng Mẹ; xiêm y gọn gàng, giầy bố ta+ Của trẻ: Ghế dài 1,5m x30cm, 1 gai dây thừng nhiều năm 6 m, nơ, Trang phục gọn gàng - Địa điểm tổ chức: sảnh tập bởi phẳng, sảnh được lát gạch phòng trơn đảm bảo an toàn, vệ sinh
III, C¸ch tiÕn hµnh:Thêi gian
Cho trẻ con hát bài : « Ba ngọn nến lung linh »- xin chào mừng tất cả các nhỏ nhắn đến cùng với ngày hội “Bé khỏe, bé xíu ngoan ” .*Khởi động: bây giờ cả lớp hãy cùng đi vòng tròn theo nhạc bài xích hát “« Cả nhà mếm mộ chau” để vào dự tiệc nhé. Cho trẻ đi vòng tròn, Cô đi trái chiều với trẻ, cho trẻ đi những kiểu chân: đi hay > đi bởi gót chân> đi nghiêng bàn chân> bởi mũi bàn chân> đi nhanh> chạy vừa> chạy chậm. 2. Dạy bài bác mới: Trọng động: Cô mang lại trẻ chuyển đội hình: 2 mặt hàng dọc, mang lại trẻ điểm số 1-2 mang lại hết; tiếp nối cho trẻ đưa về đội hình 4 hàng dọc, rồi quay gửi thành 4 sản phẩm ngang so le nhau. Tiếp sau các bé sẽ được tham dự một màn đồng diễn thể dục, những con tập theo nhạc bài hát: “Thật xứng đáng yêu” a. Bài xích tập cải cách và phát triển chung: - mang lại trẻ tập theo nhạc bài “Thật đáng yêu” - Động tác tay: Đưa tay lên cao, xuống dưới, tập 2 lần x 4 nhịp.- Động tác lưng, bụng: Đứng cúi về trước, tập 3 lần x 4 nhịp- Động tác chân: Khuỵu gối, tập 3 lần x 4 nhịp- Động tác bật: bật tiến về phía trước, tập gấp đôi x 4 nhịp b) vận hộp động cơ bản: * Cô cho trẻ chuyển quy củ từ 4 sản phẩm ngang đưa về 2 hàng dọc.Ngày hội“Bé khỏe, bé bỏng ngoan” từ bây giờ các những con sẽ được thi tài cùng khéo qua bài bác tập: “Trèo qua ghế nhiều năm 1,5x30cm” - những con chú ý xem cô có tác dụng mẫu.+ Cô làm mẫu lần 1: không phân tích động tác, thực hiện trọn vẹn vận động phối kết hợp hiệu lệnh rõ ràng “chuẩn bị”- “Trèo”. X X X X X X XX 2m X X X X X X+ Cô làm chủng loại lần 2: Phân tích đụng tác.- lúc có tín lệnh “chuẩn bị”: mang đến trẻ chạy thường xuyên tới gần kề ghế, hai tay nên ôm vào ghế ,sát bạn xuống khía cạnh ghế, vắt 1 bàn chân qua ghế , tiếp nối đưa chân cơ sang theo rồi đứng dạy, chạy về chỗ.+ hai trẻ lên tập thử: (mời tươi tắn bình)Gọi trẻ thừa nhận xét, cô thừa nhận xét sửa không đúng (nếu có) và nhận thấy được mức độ tiếp thụ của trẻ. Giả dụ trẻ chưa vậy được kỹ thuật, cô làm mẫu mã lần 3- Cô làm mẫu mã lần 3: hướng sự chú ý của trẻ con vào chuyên môn kỹ thuật trèo ở chi tiết khó: nhì tay bắt buộc ôm vào ghế ,sát bạn xuống phương diện ghế, vắt 1 bàn chân qua ghế , tiếp nối đưa chân cơ sang theo rồi đứng dạy. - trẻ thực hiện:+ Lần 1: Trẻ ở hai đầu sản phẩm lần lượt lên tập, (Cô cùng trẻ quan tiền sát, nhấn xét. Cô chú ý bao quát sửa sai cho trẻ). + Lần 2: Nếu các cháu đang thực hiện xuất sắc bài tập cô đến trẻ tập theo đội 4-5 cháu+ Lần 3: Cô tổ chức cho hai team thi đua Cô cho một trẻ tập giỏi lên tập sẽ giúp đỡ trẻ xung khắc sâu vận bộ động cơ bản.+ Cô dấn xét c) chơi game “ Kéo co”: bây giờ các con triển khai vận rượu cồn “Trèo qua ghế dài 1,5x30cm” hết sức giỏi; cô đang thưởng cho các con trò nghịch “Kéo co”- bí quyết chơi: Cô sẽ chia các bạn thành hai team có con số bằng nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai hàng dọc đối lập nhau. Mỗi đội chọ một cháu khỏe nhất đi đầu hang chân ngay cạnh vạch chuẩn, cố gắng vào sợi dây thừng và các bạn khác cũng thế vào đầu dây. Khi có tín hiệu lệnh “Kéo” thì toàn bộ kéo dũng mạnh dây về phía mình. Nếu bạn đứng đầu hàng mặt nào dẫm chân vào vạch chuẩn trước là vị trí kia thua cuộc.- mang lại trẻ nghịch 2-3 lần *Hồi tĩnh: - Cô mở nhạc bài bác hát “Cô với Mẹ” mang đến trẻ đi vòng tròn quanh sân tập.3. Kết thúc: - Cô hỏi trẻ tên đi lại cơ bản (Trèo lên ghế dài 1,5x30c); - Cô hỏi tên trò nghịch vận động Cô nhận xét chung, khuyến khích động viên trẻ triển khai tốt. Kết thúc cho trẻ chuyển hoạt động. * - trẻ con hát trẻ em đi vòng tròn, đi các kiểu chân theo tín hiệu lệnh của cô.Chuyển quy củ 4 hàng dọc, xoay 4 hàng ngang theo tín hiệu lệnh Trẻ thực hiện
Bài tập cải tiến và phát triển chung theo nhạc bài bác hát- Trẻ gửi từ 4 sản phẩm dọc chuyển về 2 sản phẩm ngang quay phương diện vào nhau xem cô có tác dụng mẫu.- trẻ con quan giáp cô và nghe cô nói- 2 trẻ em thực hiện- Trẻ thực hiện lần 1. 2 trẻ lên tập.- con trẻ tập theo nhóm- Trẻ lắng nghe cô nói- trẻ con lắng nghe cách chơi.- Trẻ lắng tai cô nói nguyên tắc chơi.Trẻ chơi Trẻ vận chuyển nhẹ nhàng theo nhạc- trẻ vẫy chào các cô bác và chuyển hoạt động.
