TOP 14 đề thi học kì 1 môn giờ đồng hồ Việt lớp 2 năm 2022 - 2023 theo Thông tư 27 sách Cánh diều, Chân trời sáng chế và Kết nối trí thức với cuộc sống. Bạn đang xem: Đề thi tiếng việt lớp 2 kì 1
Với 14 đề thi học kì 1 môn giờ Việt 2 sách mới, những em cố gắng được cấu trúc, biết cách phân chia thời gian làm bài bác cho phải chăng để đạt tác dụng cao vào kỳ thi học kì 1 năm 2022 - 2023 sắp đến tới. Mời thầy cô và các em sở hữu miễn phí:
Đề thi học kì 1 môn giờ đồng hồ Việt lớp 2 theo Thông bốn 27
Đề thi học kì 1 môn giờ đồng hồ Việt lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Đề thi học kì 1 lớp 2 môn tiếng Việt
TRƯỜNG TIỂU HỌC ……..Họ với tên: .................................Lớp 2…………. | KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023MÔN TIẾNG VIỆTThời gian: 35 phút |
I. KIỂM TRA ĐỌC:
1. Đọc thành tiếng: học sinh bốc thăm các bài đọc tiếp sau đây và đọc 1-2 đoạn trong bài kết hợp trả lời 1 câu hỏi: làm việc thật là vui; giáo viên lớp em; yêu thương lắm trường ơi; lúc trang sách mở ra; Sự tích hoa tỉ muội; cửa nhà nhớ bà.
2. Đọc hiểu:
Đọc thì thầm bài:
CHỮ A VÀ NHỮNG NGƯỜI BẠN
Tôi là chữ A. Trường đoản cú lâu, tôi đang nổi tiếng. Hễ nhắc tới tên tôi, ai ai cũng biết. Khi vui hưng phấn quá, fan ta thường xuyên reo lên thương hiệu tôi. Lúc ngạc nhiên, sửng sốt, bạn ta cũng call tên tôi.
Tôi mở màn bảng chữ cái tiếng Việt. Vào bảng chữ cái của đa số nước, tôi cũng được người ta trân trọng xếp làm việc đầu hàng. Hằng năm, cứ đến ngày khai trường, rất nhiều trẻ em làm cho quen cùng với tôi trước tiên.
Tôi luôn mơ ước chỉ bản thân tôi tạo ra sự một cuốn sách. Tuy thế rồi, tôi nhận ra rằng, nếu có một mình, tôi thiết yếu nói được cùng với ai điều gì. Một cuốn sách chỉ toàn chữ A chẳng thể là cuốn sách mà đều người ý muốn đọc. Để bao gồm cuốn sách hay, tôi cần các bạn B, C, D, Đ, E,...
Chúng tôi luôn luôn ở cùng cả nhà và cần phải có nhau trên số đông trang sách. Các bạn nhỏ hãy gặp chúng tôi mỗi ngày nhé!
(Theo nai lưng Hoài Dương)
Dựa vào nội dung bài xích đọc, khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng độc nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu:
1. Vào bảng chữ cái tiếng Việt, chữ A đứng tại phần nào? (1đ)
a. Chữ A đứng ở phần đầu tiên.b. Chữ A đứng tại đoạn thứ hai.c. Chữ A đứng tại đoạn thứ ba. D. Chữ A đứng ở trong phần thứ tư.
2. Chữ A mong mỏi nhắn nhủ điều gì với các bạn?
a. Chuyên viết vần âm b. Chăm đọc sáchc. Chuyên xếp các chữ cái.d. Chuyên tìm chữ cái.
3. Điền từ phù hợp trong ngoặc đối kháng vào câu sau:
Chúng tôi luôn luôn ở cùng mọi người trong nhà và cần phải có nhau trên những……………………
(nẻo đường, trang sách, chặng đường, quyển vở)
4. Trong các từ ngữ sau, từ như thế nào chỉ cảm xúc: chữ A; khai trường; vui sướng; mơ ước.
a. Chữ A b. Khai trườngc. Vui sướng.d. Mơ ước.
II. KIỂM TRA VIẾT:
1. Viết thiết yếu tả: Sự tích hoa tỉ muội. (TV 2, tập 1, trang 109, 110)
2. Viết đoạn: Viết đoạn văn từ 3 - 4 câu tả đồ dùng học tập của em.
Gợi ý:
Em chọn tả vật dụng học tập nào?Nó có đặc điểm gì?
Nó mang lại lợi ích gì đến em trong học tập?
Em tất cả nhận xét hay lưu ý đến gì về vật dụng học tập đó?
Đáp án đề thi học kì 1 lớp 2 môn tiếng Việt
I. ĐỌC: 10 điểm
1. Đọc thành tiếng: 6 điểm
Giáo viên cho học sinh bốc thăm những bài đọc dưới đây và yêu cầu những em phát âm 1-2 đoạn (giáo viên linh động vào độ nhiều năm của đoạn).
Bài: thao tác thật là vui; giáo viên lớp em; yêu lắm ngôi trường ơi; khi trang sách mở ra; Sự tích hoa tỉ muội; cửa nhà nhớ bà.
HS đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, vận tốc 40 tiếng/ 1 phút: 2 điểm.Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, giữa các cụm từ: 2 điểm.Đọc đúng tiếng, từ không đọc sai quá 5 tiếng: 1 điểm.Trả lời đúng câu hỏi: 1 điểm.2. Đọc hiểu: 4 điểm
1. Trong bảng chữ cái tiếng Việt, chữ A đứng tại vị trí nào? (1đ) (M1)
Đáp án: a. Chữ A đứng ở trong phần đầu tiên.
2. Chữ A mong nhắn nhủ điều gì với những bạn? (1đ) (M2)
Đáp án: b. Siêng đọc sách
3. Điền từ phù hợp trong ngoặc 1-1 vào câu sau: (1đ) (M2)
Đáp án: chúng tôi luôn ở cùng cả nhà và cần phải có nhau trên các trang sách
4. Trong những từ ngữ sau, từ làm sao chỉ cảm xúc: chữ A; khai trường; vui sướng; mơ ước. (1đ) (M3).
Đáp án: c. Vui sướng
II. KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm
1. Viết bao gồm tả: 6 điểm: Sự tích hoa tỉ muội. (TV 2, tập 1, trang 109, 110)
“Năm ấy, nước bè cánh dâng cao, Nết cõng em đuổi theo dân làng đến nơi an toàn. Hai bàn chân Nết rớm máu. Thấy vậy, Bụt thương lắm. Bụt tức thì vẩy cái quạt thần. Kì quái thay, cẳng bàn chân Nết chợt lành hẳn”.
HS bài viết sạch sẽ, rõ ràng, trình bày đúng quy định, đúng tốc độ, đúng kích cỡ chữ, vẻ bên ngoài chữ, (4 điểm).Kĩ năng viết đúng những từ ngữ khó, vệt thanh. Biết viết hoa thương hiệu riêng, viết hoa đầu câu: 2 điểm. (nếu không nên 1 từ hoặc che dấu thanh trừ 0.25 điểm)
2. Viết đoạn: 4 điểm Viết đoạn văn từ bỏ 3-4 câu tả đồ dùng học tập của em.
HS viết được đoạn văn từ 3 – 4 câu theo như đúng nội dung đề bài (3 điểm).Kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả, cần sử dụng từ để câu đúng: 0.5 điểm.Có sáng tạo: 0.5 điểm.Ma trận đề thi học tập kì 1 lớp 2 môn giờ đồng hồ Việt
Mạch KT - KN | Các thành tố năng lực | Yêu cầu bắt buộc đạt | Số câu, số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Tổng | ||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||||
Đọc hiểu | Năng lực ngôn ngữ. Năng lực giải quyết vấn đề. | Đọc thầm câu hỏi và vấn đáp các câu hỏi trắc nghiệm cùng tự luận về nội dung bài đọc. | Số câu | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Câu số | 1 | 2 | 3 | 4 | |||||||
Số điểm | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
Tổng | Số câu | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | ||||
Số điểm | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 |
Đề thi học kì 1 môn tiếng Việt 2 sách Cánh diều
Ma trận đề thi học kì 1 môn tiếng Việt 2
MA TRẬN MÔN TIẾNG VIỆTNăm học 2022 - 2023
Bài kiểm tra đọc
| TT | Chủ đề | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Tổng | ||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||||
1 | Kiến thức | Số câu | 02 | 01 | 01 | 04 | |||
Câu số | 6, 9 | 7 | 8 | ||||||
Số điểm | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||
2 | Đọc đọc văn bản | Số câu | 04 | 01 | 05 | ||||
Câu số | 1, 2, 3, 4 | 5 | |||||||
Số điểm | 2 | 1 | 3 | ||||||
Tổng số câu | 04 | 02 | 01 | 02 | 01 | 09 | |||
Tổng số điểm | 2,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 6,0 |
Bảng ma trận đề KTĐK cuối học kì 1 môn giờ đồng hồ Việt lớp 2Năm học 2022 - 2023
Bài chất vấn viết
| TT | Chủ đề | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Tổng | ||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||||
1 | Bài viết 1 | Số câu | 1 | 1 | |||||
Câu số | 1 |
| |||||||
Số điểm | 4 | 4 | |||||||
2 | Bài viết 2 | Số câu | 1 | 1 | |||||
Câu số | 2 |
| |||||||
Số điểm | 6 | 6 | |||||||
Tổng số câu |
|
|
| 1 |
| 1 | 2 | ||
Tổng số điểm |
|
|
| 4 |
| 6 | 10 |
Đề thi học tập kì 1 môn giờ Việt 2
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023
Môn: tiếng Việt (Bài đọc) – Lớp 2 (Thời gian: 35 phút)
Họ và tên:…………………...............................................…….
Lớp 2...............….
Trường Tiểu học tập ......................
1. Đọc thành giờ đồng hồ (4 đ)
Giáo viên phối hợp kiểm tra qua những tiết ôn tập, dưới bề ngoài bốc thăm gọi một đoạn với trả lời câu hỏi theo văn bản đoạn vừa đọc.
2. Đọc phát âm (6 điểm): Hãy phát âm thầm bài xích văn sau:
Cò với Vạc
Cò với Vạc là nhì anh em, nhưng lại tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chịu khó học tập, được thầy yêu các bạn mến. Còn phân phát thì lười biếng, không chịu đựng học hành, xuyên suốt ngày chỉ rúc đầu vào cánh cơ mà ngủ. Cò khuyên bảo em các lần, cơ mà Vạc chẳng nghe.
Nhờ siêng năng phải Cò học xuất sắc nhất lớp. Còn phân phát đành chịu dốt. Hại chúng chúng ta chê cười, đêm đến Vạc bắt đầu dám bay đi tìm kiếm ăn.
Ngày nay, lật cánh Cò lên, vẫn thấy một dúm lông màu đá quý nhạt. Fan ta bảo đó là quyển sách của Cò. Cò siêng học buộc phải lúc nào thì cũng mang sách bên mình. Sau phần đa buổi tìm tôm bắt ốc, Cò lại đậu trên ngọn tre giở sách ra đọc.
Truyện cổ Việt Nam
3. Dựa theo nội dung bài đọc, khoanh vào vần âm đặt trước câu vấn đáp đúng hoặc tuân theo yêu mong cho mỗi thắc mắc dưới đây:
Câu 1. Cò là một học sinh như gắng nào?
A. Yêu trường, yêu lớp
B. Siêng làm
C. Ngoan ngoãn, siêng chỉ
D. Lười học
Câu 2. Vạc gồm điểm gì không giống Cò?
A. Học tập kém tốt nhất lớp
B. Không chịu học hành
C. Hay phải đi chơi
D. Học chuyên nhất lớp
Câu 3. Cò chăm học như vậy nào?
A. Lúc nào cũng đi chơi.
B. Lúc nào thì cũng đi bắt ốc
C. Sau hồ hết buổi dò tôm, bắt ốc lại giở sách ra học.
D. Suốt cả ngày chỉ rúc cánh vào đầu mà lại ngủ.
Câu 4. Do sao đêm tối Vạc bắt đầu bay đi kiếm ăn?
A. Bởi lười biếng
B. Vì không muốn học
C. Vì chưng xấu hổ
D. Vì đêm tối kiếm được rất nhiều cá hơn
Câu 5. Mẩu truyện muốn khuyên các em điều gì?
………………………………………………………………………
Câu 6. Viết 3 từ bỏ chỉ đặc điểm:
Yêu mến, ………………………………………………………………
Câu 7. Câu Cò ngoan ngoãn được kết cấu theo mẫu mã nào trong số mẫu dưới đây?
A. Chủng loại 1: Ai là gì?
B. Mẫu 2: Ai làm cho gì?
C. Mẫu mã 3: Ai nắm nào?
D. Không thuộc chủng loại nào vào 3 chủng loại nói trên.
Câu 8. Đặt câu hỏi cho thành phần câu được ấn đậm vào câu sau:
Cò đậu bên trên ngọn tre giở sách ra đọc. ………………………………………………………………………………………………………
Câu 9. Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy, lốt chấm hỏi vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau:
Chị giảng giải đến em:
- Sông ....hồ rất phải cho cuộc sống thường ngày con người.... Em gồm biết nếu không có sông.... Hồ nước thì cuộc sống của bọn họ sẽ ra sao không........
Em nhanh nhảu trả lời:
Em biết rồi ........Thì đang chẳng gồm ai biết bơi, đúng không ạ chị.........
Phần viết:
1. Nội dung bài viết 1: (Nghe - viết)
Giáo viên hiểu cho học sinh viết bài nhỏ xíu Hoa (Sách giờ Việt Lớp 2, tập 1, trang 129)
2. Nội dung bài viết 2: Em hãy viết một quãng văn ngắn (từ 4 - 5 câu) về ông (bà) của em. Gợi ý:
a) Ông (bà) em trong năm này bao nhiêu tuổi?
b) hình dáng ông(bà) như vậy nào?
c) cá tính ông (bà) ra sao?
d) Ông(bà) thường quan tâm em như vậy nào?
e) Em đã mô tả tình cảm thương yêu ông (bà) thế nào?
Đáp án đề thi học tập kì 1 môn giờ đồng hồ Việt 2
Câu 1. (0,5đ). Đáp án C
Câu 2. (0,5đ). Đáp án B
Câu 3. (0,5đ) Đáp án C
Câu 4. (0,5đ) Đáp án B
Câu 5. (1đ) rất cần phải ngoan ngoãn, chuyên chỉ, vâng lời bố mẹ, anh chị em mới là nhỏ ngoan, trò giỏi.
Câu 6. (0,5đ) Đoàn kết, yêu thương quý, xinh đẹp, thướt tha ,.. (Tìm đủ, đúng 3 từ bỏ được 0,5đ)
Câu 7. (1đ) Đáp án C
Câu 8. (1đ) Cò có tác dụng gì?
(Nếu viết được câu hỏi mà không có dấu chấm hỏi thì trừ 0,25 đ)
Câu 9. (0,5đ) Điền đúng 1 dấu được 0,1đ
Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy, dấu chấm hỏi vào nơi thích hợp:
Chị giảng giải cho em:
- Sông, hồ nước rất bắt buộc cho cuộc sống thường ngày con người. Em gồm biết nếu không tồn tại sông, hồ thì cuộc sống đời thường của họ sẽ ra làm sao không?
Em nhanh nhảu trả lời:
Em biết rồi. Thì đang chẳng gồm ai biết bơi, đúng không ạ chị?
Phần viết:
Câu 1: nội dung bài viết 1: (4 điểm)
- nội dung bài viết không mắc quá 5 lỗi chủ yếu tả, chữ viết rõ ràng, đúng độ cao, đúng khoảng tầm cách, trình diễn đúng quy định bài bác CT ( vận tốc viết khoảng tầm 40 chữ / 15 phút )
- không nên 1 lỗi bao gồm tả trong nội dung bài viết về âm, vần, thanh, không viết hoa đúng phương tiện trừ 0,2 điểm. (Nếu lỗi tương đương nhau chỉ trừ một lần)
- Nếu bài viết chưa sạch đẹp, không nên về khoảng chừng cách, kiểu dáng chữ hoặc trình bày bẩn, chưa đúng đoạn văn trừ 0,5 điểm toàn bài
Câu 2: bài viết 2: (6 điểm)
Đảm bảo những yêu cầu:
- Viết được đoạn văn ngắn theo yêu ước của đề; bài viết đủ ý, đúng chính tả, câu văn rõ ràng, mạch lạc tất cả sáng tạo; trình bày sạch đẹp, kết cấu một đoạn văn.
- phụ thuộc vào mức độ sai sót về ý, về diễn đạt, chữ viết, trình bày bài rất có thể cho các mức điểm: 6,5 - 6 - 5,5 - 5 - 4,5 - 4 - 3,5 - 3 -2,5 - 2 - 1,5 - 1 - 0,5
Đề thi học kì 1 môn giờ đồng hồ Việt lớp 2 sách Chân trời sáng sủa tạo
Đề thi học tập kì 1 môn tiếng Việt lớp 2
PHÒNG GD& ĐT TRƯỜNG TH | ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Môn giờ Việt– lớp 2. Năm học: 2022-2023 (Thời gian làm bài: 40 phút) |
A. Đọc – hiểu
I. Đọc âm thầm văn phiên bản sau:
ĐI HỌC ĐỀU
Mấy hôm nay mưa kéo dài. Đất trời trắng xóa một màu. Mới chỉ từ trong nhà bước ra mang đến sân sẽ ướt như chuột lột. Trời đất này chỉ bao gồm mà đi ngủ hay là đánh chúng ta với mẻ ngô rang. Cụ mà có tín đồ vẫn đi. Người ấy là Sơn. Em nghe trong giờ mưa rơi bao gồm nhịp trống trường. Tiếng trống nghe nhòe nhòe dẫu vậy rõ lắm.
Tùng...Tùng...! Tu...ù...ùng...
Em lại như nghe tiếng cô giáo đon đả nhắc nhớ: "Có đi học đều, những em new nghe cô giảng đầy đủ và new hiểu bài tốt".
Sơn xốc lại mảnh vải vật liệu nhựa rồi từ bên trên hè lao xuống sân, ra cổng trong những hạt mưa đã thi nhau tuôn rơi. "Kệ nó! miễn sao kéo khít mảnh vải nhựa lại chan nước mưa khỏi đâm vào người!". Trời vẫn mưa. Tuy nhiên Sơn đã tới trường rất đúng giờ. Cùng một điều đáng khen nữa là từ lúc vào lớp Một, Sơn không nghỉ một buổi học nào.
PHONG THU
II. Phụ thuộc bài đọc, khoanh vào câu trả lời đúng độc nhất hoặc tuân theo yêu cầu:
Câu 1. Trời mưa khổng lồ và kéo dãn dài nhưng ai vẫn đến lớp đều?
A. Chúng ta học sinh
B. Các bạn Sơn
C. Học viên và giáo viên
Câu 2. Giáo viên nhắc nhở học sinh điều gì?
A. Học viên cần chuyên cần làm bài.
B. Học sinh nên vâng lời thầy cô, cha mẹ.
C. Học viên nên đến lớp đều.
Câu 3. Vì sao cần tới trường đều?
A. Vì đến lớp đều những em đã nghe cô giảng khá đầy đủ và hiểu bài bác tốt.
B. Vì tới trường đều những em sẽ được mọi người yêu quý.
C. Vì đến lớp đều những em bắt đầu được học sinh giỏi.
Câu 4. Ở bài xích đọc trên, em thấy tô là bạn học viên có đức tính gì xứng đáng quý?
A. Sơn rất chăm chỉ học
B. Sơn đi học đúng giờ.
C. Sơn luôn luôn vâng lời cha mẹ.
Câu 5: Câu nào dưới đây chỉ sệt điểm?
A. Chúng ta Sơn là học viên chăm chỉ.
B. Chúng ta Sơn rất chăm chỉ chỉ.
C. Các bạn Sơn học tập chuyên chỉ.
Câu 6: Câu: “Sơn xốc lại mảnh vải nhựa rồi từ trên hè lao xuống sân, ra cổng trong những hạt mưa đã thi nhau tuôn rơi”. Gồm bao nhiêu từ chỉ sự vật?
A. 3 từ
B. 4 từ
C. 5 từ
D. 6 từ
B. Viết
Câu 1. Điền r/d/gi vào nơi chấm
để.... ành; ....ành chiến thắng
tranh.....ành; đọc...ành mạch
Câu 2. Đặt câu với tự ngữ chỉ điểm lưu ý cho trước:
a. Sạch sẽ:................................................................................
b. Siêng ngoan:.........................................................................
Câu 3: Xếp các từ sau đây vào nhóm yêu thích hợp:
Giơ tay, giảng bài, điểm danh, xếp hàng, chấm bài, phát biểu, biên soạn giáo án, viết bài.
- những từ chỉ hoạt động của học sinh: ……………………….
- những từ chỉ buổi giao lưu của giáo viên: ……………………
Câu 4. Điền lốt chấm vào vị trí thích hợp để ngắt đoạn văn sau thành 4 câu với viết lại mang đến đúng bao gồm tả:
Bà nhỏ xíu nặng yêu cầu đi bệnh viện hàng ngày phụ huynh thay phiên vào cơ sở y tế chăm bà sinh hoạt nhà, Thu rất nhớ bà em tự giác học tập tốt để đạt được không ít điểm mười khuyến mãi bà
Câu 5. (Tập làm văn)
Em hãy viết (từ 3-4 câu) tả chú gấu bông.
Đáp án đề thi học kì 1 môn giờ Việt lớp 2
A. ĐỌC HIỂU: (Mỗi câu khoanh vào đáp án đúng cho 0,5 điểm)
Câu | Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 |
Đáp án | B | C | A | A | B | D |
B. VIẾT
Câu 1 (1đ): Điền đúng từng từ cho 0,25 đ
Để dành; giành chiến thắng; tranh giành; đọc rành mạch
Câu 2: (1 đ) Đặt câu đúng, mỗi câu đến 0,5 đ
VD: a) Lớp em siêu sạch sẽ.
b) các bạn Linh rất chăm chỉ ngoan.
Câu 3 (1 đ) Xếp đúng mỗi team từ cho 0,5 đ (đúng mỗi từ mang lại 0,1đ)
Giơ tay, giảng bài, điểm danh, xếp hàng, chấm bài, phạt biểu, biên soạn giáo án, viết bài.
- các từ chỉ hoạt động của học sinh: giơ tay, xếp hàng, phạt biểu, viết bài.
- các từ chỉ hoạt động của giáo viên: giảng bài, điểm danh, chấm bài, soạn giáo án
Câu 4 (1 đ): Điền đúng, đầy đủ 4 dấu chấm (1 đ). Mỗi vết điền đúng cho 0,25 đ
Bà ốm nặng buộc phải đi bệnh viện. Sản phẩm ngày phụ huynh thay phiên vào cơ sở y tế chămbà. Ởnhà, Thu cực kỳ nhớ bà. Em trường đoản cú giác học tập tập xuất sắc để đạt được rất nhiều điểm mười tặng ngay bà.
Xem thêm: Top 5 kênh youtube nhiều sub nhất việt nam 2021, top 5 kênh youtube nhiều sub nhất việt nam
Câu 5 (3đ): Viết được tự 3-4 câu tả chú gấu bông. Bố cục rõ ràng: có câu mở đoạn cùng kết đoạn; bài viết sạch sẽ. Bao gồm sáng tạo: 3 đ.
Tuỳ từng mức độ mà đến 2,5; 2;1,5;1đ
Vào cơ hội sinh nhật năm ngoái, mẹ tặng em một chú gấu bông khôn xiết lớn. Chú gấu cao bởi em. Chú tất cả bộ lông màu nâu phân tử dẻ. Bên ngoài, chú gấu khoác một mẫu áo ngắn tay kẻ đen trắng. Mắt chú gấu màu đen và cái miệng chúm chím đáng yêu. Em đặt gấu bông ngồi làm việc trên chóng của mình. Từng tối, gấu bông luôn luôn là người nằm bên em. Nhờ tất cả chú gấu bông nhưng mà em ngủ ngon hơn hẳn.
Lớp 1Đề thi lớp 1
Lớp 2Lớp 2 - liên kết tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 3Lớp 3 - liên kết tri thức
Lớp 3 - Chân trời sáng tạo
Lớp 3 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Lớp 6Lớp 6 - liên kết tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 7Lớp 7 - liên kết tri thức
Lớp 7 - Chân trời sáng tạo
Lớp 7 - Cánh diều
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 10Lớp 10 - kết nối tri thức
Lớp 10 - Chân trời sáng tạo
Lớp 10 - Cánh diều
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
ITNgữ pháp giờ Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Cơ sở dữ liệu
Bộ 50 Đề thi tiếng Việt lớp 2 học kì 1 và Học kì 2 năm học 2022 - 2023 chọn lọc, gồm đáp án được biên soạn bám quá sát sách liên kết tri thức, Cánh diều, Chân trời trí tuệ sáng tạo giúp cô giáo và phụ huynh tất cả thêm tài liệu Đề thi giờ Việt lớp 2 từ đó giúp học sinh ôn luyện và đạt điểm cao trong những bài thi môn giờ Việt 2.
Mục lục Đề thi tiếng Việt lớp 2 năm 2023 (mới nhất)
Xem demo Đề TV2 KNTTXem test Đề TV2 CTSTXem test Đề TV2 CD
Chỉ 150k download trọn cỗ Đề thi tiếng Việt lớp 2 cả năm (mỗi bộ sách) bản word có giải mã chi tiết, trình diễn đẹp mắt:
- Đề thi tiếng Việt lớp 2 thân kì 1
- Đề thi giờ đồng hồ Việt lớp 2 học tập kì 1
- Đề thi tiếng Việt lớp 2 giữa kì 2
- Đề thi giờ Việt lớp 2 học kì 2
Bộ đề thi tiếng Việt lớp 2 - Cánh diều
- Đề thi giờ đồng hồ Việt lớp 2 thân kì 1
- Đề thi giờ Việt lớp 2 học kì 1
- Đề thi giờ đồng hồ Việt lớp 2 thân kì 2
- Đề thi tiếng Việt lớp 2 học tập kì 2
Bộ đề thi tiếng Việt lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo
- Đề thi giờ Việt lớp 2 giữa kì 1
- Đề thi giờ Việt lớp 2 học kì 1
- Đề thi tiếng Việt lớp 2 giữa kì 2
- Đề thi tiếng Việt lớp 2 học tập kì 2
Bài tập Ôn hè giờ đồng hồ việt lớp 1 lên lớp 2
Mục lục bài bác tập vào cuối tuần Tiếng Việt lớp 2
Xem thử bài bác tập vào cuối tuần Toán 2 KNTTXem thử bài xích tập vào ngày cuối tuần Toán 2 CTSTXem thử bài bác tập vào buổi tối cuối tuần TV2 KNTTXem thử bài tập vào cuối tuần TV2 CTSTXem thử bài tập cuối tuần TV2 CD
Chỉ 100k tải trọn cỗ Phiếu bài bác tập vào cuối tuần Toán, giờ Việt lớp 2 cả năm (mỗi bộ sách) bạn dạng word chuẩn chỉnh kiến thức, trình diễn đẹp mắt:
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 học tập kì 1
Bài tập vào cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 học kì 2
Xem test Đề TV2 KNTTXem test Đề TV2 CTSTXem test Đề TV2 CDXem thử bài xích tập cuối tuần Toán 2 KNTTXem thử bài bác tập vào ngày cuối tuần Toán 2 CTSTXem thử bài xích tập vào ngày cuối tuần TV2 KNTTXem thử bài xích tập vào cuối tuần TV2 CTSTXem thử bài bác tập vào buổi tối cuối tuần TV2 CD
Phòng giáo dục đào tạo và Đào chế tạo ra .....
Đề thi học kì 1 - liên kết tri thức
Năm học tập 2022 - 2023
Bài thi môn: giờ đồng hồ Việt lớp 2
Thời gian làm bài: phút
(không kể thời hạn phát đề)
(Đề số 1)
I. Đọc hiểu .
Cô giáo lớp em
Sáng nào em cho lớp
Cũng thấy cô mang lại rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi
Cô dạy em tập viết
Gió gửi thoảng mùi hương nhài
Nắng xịt vào cửa lớp
Xem bọn chúng em học tập bài
Những lời giáo viên giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu yêu mến em nhìn mãi
Những điểm mười cô cho.
Tác giả: Nguyễn Xuân Sanh
Dựa vào bài bác đọc, khoanh vào lời giải đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
1. Mỗi ngày bạn nhỏ dại đến lớp thì ai đã luôn đến trước rồi ?
A. Lớp trưởng B. Giáo viên C. Các bạn cùng bàn
2. Lúc bạn nhỏ dại chào cô giáo thì cô đã ứng xử lại nắm nào ?
A. Cô mỉm cười thật tươi.
B. Cô tức giận
C. Cô khuyến mãi kẹo cho bạn nhỏ.
3. Ở khổ thơ sản phẩm công nghệ 2, cô giáo đã dạy dỗ bạn bé dại làm gì?
A. Tập đọc. . B. Múa hát C. Tập viết
4. Em có yêu dấu cô giáo của chính mình không ? vị sao ?
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
II. Luyện tập:
Bài 1. Điền vào địa điểm chấm:
a. S hoặc x
……ấm sét nhấn ……ét ….uất cơm ….ách túi
b) ng hay ngh
con …an. Suy ….. ĩ lắng ……e
c) uôt giỏi uôc
hiệu th… …lạnh b… .. L….. Rau
Bài 2. Xếp các từ sau vào ô thích hợp trong bảng:
Công nhân, học tập sinh, viết bảng, thổi nấu cơm, chủ tịch xã, cất cánh , nhảy, ca hát , trông em, chuyên chở viên, ông nội, quét nhà, dọn dẹp.
Người | Hoạt động |
………………………………. | ……………………………….. |
………………………………. | ……………………………….. |
………………………………. | ……………………………….. |
Bài 3. Viết câu hình dáng Ai cụ nào để nói về:
a. Loại cặp sách:
…………………………………………………………………………………..
b. Chiếc bàn chải tiến công răng:
…………………………………………………………………………………..
c. Mẫu cốc nước:
…………………………………………………………………………………..
Bài 4. Hãy viết hầu như từ chỉ nghề nghiệp mà em biết :
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
Bài 5. Viết vào vị trí chấm phần tử trả lời câu hỏi ở đâu vào câu sau:
-……………., chúng ta học sinh đang chú ý nghe giảng.
-………………….., các bông hồng vẫn tỏa ngát mùi hương thơm.
- gồm tiếng chúng ta đang nô đùa ……………………….
ĐÁP ÁN
I. Đọc hiểu:
1. B
2. A
3. C
4. Em có thương mến cô giáo của chính bản thân mình không ? vì sao ?
- Em rất yêu dấu cô giáo của mình. Do cô là bạn dạy em kiến thức và cũng là người dìu dắt em yêu cầu người
II. Luyện tập:
Bài 1. Điền vào vị trí chấm:
a. S hoặc x
sấm sét nhấn xét xuất cơm trắng xách túi
b) ng hay ngh
con ngan. Suy nghĩ lắng nghe
c) uôt tuyệt uôc
hiệu thuốc rét mướt buốt luộc. Rau
Bài 2. Xếp những từ sau vào ô phù hợp trong bảng:
Công nhân, học tập sinh, viết bảng, làm bếp cơm, quản trị xã, bay , nhảy, ca hát , trông em, chuyển động viên, ông nội, quét nhà, dọn dẹp.
Người | Hoạt động |
Công nhân, học sinh, chủ tịch xã, vận đụng viên, ông nội | Viết bảng, nấu nướng cơm, bay , nhảy, ca hát , trông em, quét nhà, dọn dẹp. |
Bài 3. Viết câu hình dạng Ai ráng nào nhằm nói về:
a. Chiếc cặp sách:
→ Cặp sách có blue color rất đẹp
b. Chiếc bàn chải tiến công răng:
→ Bàn chải giúp em tấn công răng sạch mát sẽ
c. Cái cốc nước:
→ ly nước có white color rất đẹp
Bài 4. Hãy viết phần lớn từ chỉ nghề nghiệp mà em biết :
Giáo viên, công an, cỗ đội, kế toán, công nhân.
Bài 5. Viết vào chỗ chấm bộ phận trả lời câu hỏi ở đâu vào câu sau:
- Ở trường, các bạn học sinh đang để ý nghe giảng.
- Trong vườn, hồ hết bông hồng đã tỏa ngát hương thơm thơm.
- bao gồm tiếng chúng ta đang nô nghịch trên sảnh trường
Phòng giáo dục và Đào tạo nên .....
Đề thi học tập kì 1 - Cánh diều
Năm học 2022 - 2023
Bài thi môn: giờ Việt lớp 2
Thời gian có tác dụng bài: phút
(không kể thời hạn phát đề)
(Đề số 1)
A. ĐỌC
I. Đọc thành giờ đồng hồ và vấn đáp câu hỏi:
Sân ngôi trường em
Trong lớp, chiếc bảng đen
Đang mơ về phấn trắng
Chỉ gồm tiếng lá cây
Thì thầm thuộc bóng nắng.
Nhưng chỉ sớm mai thôi
Ngày tựu trường đang đến
Sân trường lại ngập tràn
Những thú vui xao xuyến.
Gặp thầy cô quý mến
Gặp bạn bè thân yêu
Có bao nhiêu, bao nhiêu
Là đa số điều mong nói.
Tiếng trống trường mời gọi
Thầy cô đang muốn chờ
Chúng em vào lớp mới
Sân ngôi trường thành trang thơ…
BÙI HOÀNG TÁM
Câu 1:Những cụ thể nào tả sân trường, lớp học tập vắng lặng trong những ngày hè?
Câu 2:Bạn học sinh tưởng tượng sân trường sẽ thay đổi như cầm nào trong ngày tựu trường?
II. Đọc hiểu
Bài học đầu tiên của Gấu con
nhà nhật, Gấu bé xin mẹ ra ngoài đường chơi. Gấu bà bầu dặn:
- nhỏ chơi ngoan nhé. Nếu làm cho sai điều gì, con đề xuất xin lỗi. Được ai giúp sức thì con yêu cầu cảm ơn.
Gấu nhỏ mải nghe tô Ca hót bắt buộc va phải bạn Sóc khiến giỏ mộc nhĩ văng ra đất. Gấu nhỏ vội đá quý khoanh tay và nói cảm ơn có tác dụng Sóc siêu ngạc nhiên.
Mải quan sát Khỉ người mẹ ngồi chải lông cần Gấu con bị rơi xuống hố sâu. Gấu nhỏ sợ thừa kêu to:
- cứu vãn tôi với!
bác Voi ở đâu đi tới liền đưa vòi xuống
hố, nhấc bổng Gấu bé lên. Gấu con luôn luôn miệng:
- con cháu xin lỗi bác Voi!
Về nhà, Gấu bé kể lại chuyện cho mẹ nghe. Gấu người mẹ ôn tồn giảng giải:
- bé nói do vậy là sai rồi. Khi có tác dụng đổ nấm của công ty Sóc, con đề xuất xin lỗi. Còn khi bác bỏ Voi cứu giúp con, con nên cảm ơn. (Theo Lê Bạch Tuyết)
1. Trước lúc Gấu con đi chơi, Gấu bà mẹ đã dặn điều gì?
a. Nếu làm sai hoặc được ai góp đỡ, con buộc phải xin lỗi.
b. Nếu làm sai điều gì nên cảm ơn, được ai hỗ trợ phải xin lỗi.
c. Nếu làm cho sai điều gì nên xin lỗi, được ai giúp đỡ phải cảm ơn.
2. Bởi sao Sóc lại quá bất ngờ khi Gấu bé nói lời cảm ơn?
a. Vị Sóc thấy Gấu con lễ phép quá.
b. Do Gấu con va vào Sóc và lại nói cảm ơn.
c. Vì Gấu bé biết nhặt nấm cho vào giỏ giúp Sóc.
3. Vì chưng sao Gấu bà mẹ lại bảo Gấu con đề nghị nói lời cảm ơn bác bỏ Voi chứ không phải nói nhu muốn lỗi?
a. Vì chưng Voi không mê thích nghe số đông lời xin lỗi.
b. Vì bác Voi luôn muốn fan khác yêu cầu nói lời cảm ơn mình.
c. Bởi vì Gấu nhỏ được bác Voi giúp sức chứ Gấu con không làm những gì sai.
4. Qua bài học của Gấu con, khi 1 bạn giúp em, em đã nói:
................................................................................................................
Còn lúc em mắc lỗi cùng với bạn, em sẽ nói:
.................................................................................................................
5.Khoanh trong từ viết sai bao gồm tả trong mỗi dòng sau:
a. Cất giếm, yêu thương dấu, dấu vết, bi quan dầu
b. Giải thưởng, giàn hàng, giàn mướp, dục giã
c. Vầng trán, ngửng ngơ, nâng niu, ngấc đầu
B. VIẾT
I. Chính tả: Nghe – viết Sân ngôi trường em
II. Tập làm văn: Viết về một ngày tới trường của em.
ĐÁP ÁN GỢI Ý
A. ĐỌC
I. Đọc thành tiếng và vấn đáp câu hỏi:
Câu 1: Những chi tiết nào tả sân trường, lớp học vắng lặng giữa những ngày hè?
– Lớp học: cái bảng đen mơ về phấn trắng.
– sân trường: lá cây thủ thỉ cùng bóng nắng
Câu 2. Bạn học viên tưởng tượng sảnh trường sẽ thay đổi như nỗ lực nào trong thời gian ngày tựu trường?
Bạn học sinh tưởng tượng sảnh trường sẽ biến đổi trong ngày tựu trường:
“sân trường lại chứa chan những nụ cười xao xuyến.”
II. Đọc hiểu
Câu 1 | c |
Câu 2 | b |
Câu 3 | c |
Câu 4 | Gợi ý: Cám ơn bạn đã hỗ trợ tớ! Tớ xin lỗi vì va đề xuất bạn! Tớ không rứa ý! |
Câu 5 | a. Ai oán dầu b. Dục giã c. Ngửng ngơ |
B. VIẾT
I. Chủ yếu tả: Nghe – viết Sân trường em
II. Tập làm cho văn: Viết về một ngày đến lớp của em.
Bài viết tham khảo
Hôm nay là lắp thêm sáu. Em ngủ dậy từ sáu giờ. Sau đó, em tấn công răng rửa mặt, nạp năng lượng sáng. Đúng bảy giờ, ông nội gửi em mang lại trường. Hôm nay, lớp em vẫn học môn Toán, Thể dục, chuyển động trải nghiệm. Buổi trưa, em ăn cơm nghỉ ngơi trường. Bọn chúng em được ngủ ngơi khoảng tầm một tiếng đồng hồ. Sau đó, chiều tối lại liên tục học bài. Năm giờ ba mươi phút chiều sẽ xong xuôi buổi học. Một ngày đến lớp của em vô cùng vui vẻ, thú vị.
Phòng giáo dục và Đào sinh sản .....
Đề thi học kì 1 - Chân trời sáng tạo
Năm học 2022 - 2023
Bài thi môn: giờ đồng hồ Việt lớp 2
Thời gian có tác dụng bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 1)
A. ĐỌC
I. Đọc thành giờ đồng hồ và trả lời câu hỏi
Mẹ
Lặng rồi cả tiếng nhỏ ve
Con ve cũng mệt vị hè nắng oi.
Nhà em vẫn giờ ạ ời
Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi bà mẹ ru.
Lời ru có gió mùa rét thu
Bàn tay bà bầu quạt chị em đưa gió về.
Những ngôi sao sáng thức kế bên kia
Chẳng bằng bà mẹ đã thức bởi chúng con.
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
Trần Quốc Minh
– nắng oi: trời nắng, nóng, không có gió.
Câu 1: Câu thơ nào cho biết thêm thời tiết ngày hè rất oi bức?
Câu 2: tra cứu từ ngữ chỉ bài toán làm của bà mẹ để bé ngủ ngon.
II. Đọc – hiểu
NẶN ĐỒ CHƠI
Bên thềm gió mát, Bé nặn đồ dùng chơi. Mèo nằm vẫy đuôi, Tròn xoe song mắt. Đây là trái thị, Đây là quả na, Quả này phần mẹ, Quả này phần cha. Đây loại cối nhỏ Bé nặn thiệt tròn, Biếu bà đấy nhé, Giã trầu thêm ngon. | Đây là thằng chuột Tặng riêng chú mèo, Mèo ta yêu thích chí Vểnh râu “meo meo”! Ngoài hiên đã nắng, Bé nặn chấm dứt rồi. Đừng sờ vào đấy, Bé còn đang phơi. Nguyễn Ngọc Ký |
Dựa vào bài bác đọc, khoanh vào câu trả lời đúng duy nhất hoặc tuân theo yêu cầu:
1. Em nhỏ bé nặn mọi gì?
A. Quả thị, quả na. C. Con chuột
B. Cái cối D. Cả A,B,C
2. Bé nặn thứ chơi khuyến mãi cho phần nhiều ai?
A. Bà cùng bố
B. Bà , người mẹ và bố
C. Tía và mẹ
3. Nhỏ bé nặn mang đến chú mèo loại gì?
A. Cá B. Loài chuột C. Kẹ
4. Việc bé nhỏ nặn vật chơi tặng kèm mọi người nói lên điều gì?
B. VIẾT
I. Chính tả: Nghe – viết:Mẹ
II. Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn 4-5 câu reviews về đồ vật vật quen thuộc với em
ĐÁP ÁN GỢI Ý
A. ĐỌC
I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi
Câu 1: Câu thơ nào cho biết thời tiết mùa hè rất oi bức?
Câu thơ cho biết thêm thời tiết ngày hè rất oi bức đó là:
Lặng rồi cả tiếng bé ve
Con ve cũng mệt vì hè nắng nóng oi.
Câu 2: tìm từ ngữ chỉ câu hỏi làm của mẹ để bé ngủ ngon.
Từ ngữ chỉ bài toán làm của người mẹ để con ngủ ngon đó là: ru, quạt, kẽo cà tiếng võng (kéo võng)
II. Đọc – hiểu:
Dựa vào bài bác đọc, khoanh vào đáp án đúng duy nhất hoặc tuân theo yêu cầu:
1. D
2. B
3. B
4. Việc bé xíu nặn vật dụng chơi tặng ngay mọi bạn nói lên điều gì?
bé bỏng rất quan tâm và yêu thương các người.
B. VIẾT
I. Chính tả: Nghe – viết:Mẹ
II. Tập có tác dụng văn:Viết đoạn văn ngắn 4-5 câu ra mắt về trang bị vật rất gần gũi với em
Bài có tác dụng gợi ý
Sinh nhật năm nay, bố tặng em một chiếc xe đạp nhỏ. Phía bên ngoài chiếc xe pháo được sơn màu sắc hồng. Phía trước tất cả một dòng giỏ nhỏ tuổi để đựng đồ. Các thành phần như bàn đạp, im xe, tay lái đều phải có màu đen. Xe tất cả hai bánh xe cộ hình tròn. Ở thân bánh xe cộ là các nan hoa bằng vật liệu thép rất kiên cố chắn. Lốp xe cộ bằng cao su bền với đẹp. Mỗi lần xe gửi động, số đông bánh xe lăn quay mọi quay đầy đủ trông thiệt vui mắt. Em khôn cùng thích chiếc xe đạp này.
